Rok szkolny 2024/2025
Ci prości ludzie z miejscowości rozrzuconej po suchym stepie, gdzie nie ma prądu ani wody pitnej, gdy brakuje im wody, muszą przywozić ją z odległości 25 km.
Natomiast plakat przedstawia jedno z dwóch miejsc o nazwie LA FORTUNA, gdzie powstanie studnia za pieniądze z polskich szkół w Śnietnicy, Brunarach, Hańczowej i Banicy. Pierwsza polska studnia już jest w trakcie budowy w wiosce Jumial Grande. Mam nadzieję, że uda mi się odwiedzić te miejsca, aby zrobić reportaż dla Rodaków. Jeszcze raz serdecznie dziękuję Wam za ten przepiękny gest solidarności z ubogimi z Argentyny. Szczęść Boże.
3 czerwca uczniowie klas IV–VIII wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę do Inwałdu. Zwiedziliśmy Park Miniatur z przewodnikiem, poznając najciekawsze budowle z całego świata. Odwiedziliśmy także Warownię Inwałd, gdzie przenieśliśmy się w czasy średniowiecza. Nie zabrakło również dobrej zabawy w Lunaparku oraz twórczych zajęć podczas warsztatów garncarskich. To był dzień pełen wrażeń i niezapomnianych chwil!
Uczniowie klas IV–VIII wzięli udział w rajdzie turystycznym w miejscowości Brunary. Wspólna wędrówka była okazją do aktywnego spędzenia czasu, podziwiania pięknych widoków i integracji uczniów.
Konkurs poezji anglojęzycznej w Bieczu naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy VI Karol W. oraz z klasy VIII Oliwia Z.
W 2025 roku mija tysiąc lat od momentu, który na zawsze zmienił oblicze Polski – koronacji Bolesława Chrobrego na pierwszego króla Polski. Ten przełomowy akt w 1025 roku oznaczał podniesienie państwa polskiego do rangi królestwa, co symbolizowało jego suwerenność i równorzędną pozycję wśród europejskich mocarstw. By uczcić to wydarzenie nasza szkoła wzięła udział w programowe edukacyjnym organizowanym przez Muzeum Historii Polski w Warszawie. Patronat nad programem objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej. Była to świetna okazja by poprzez naukę i zabawę lepiej poznać historię Polski. Za udział w konkursie nasza szkoła otrzymała certyfikat uzyskania tytułu „ Szkoły 1000-lecia Królestwa Polskiego” Dziękujemy za zaangażowanie uczniom i nauczycielom.










































































































































































































































































































































































































































